Vous vous êtes peut-être aussi demandé : « comment vont les enfants de notre école et de l’orphelinat au Bangladesh ? »
Le Bangladesh compte 168 millions d’habitants. Le lockdown du Covid a augmenté l’inégalité des revenus. Le nombre de pauvres parmi la population a augmenté : de 20% avant la pandémie à 42% maintenant.
U hebt het zich misschien ook afgevraagd: hoe zou het met de kinderen van onze school en weeshuis zijn in Bangladesh ?
Bangladesh telt 168 miljoen inwoners. De Covid-lockdown vergroot er de inkomensongelijkheid. Het aantal armen onder de bevolking steeg van 20 % vóór de pandemie tot 42 % nu.
Nous avons des contacts avec nos partenaires de Ramkot-Ramu chaque semaine.
Les informations et témoignages que nous souhaitons vous transmettre ne sont pas toujours roses. Ils ont pourtant réussi à survivre là-bas, grâce à votre soutien, par la solidarité mutuelle et toutes sortes d’actions.
Wekelijks hebben we contact met onze partners in Ramkot-Ramu. De informatie en getuigenissen die we u willen doorgeven zijn niet altijd rooskleurig. Toch slaagt men er ginder in door onderlinge solidariteit en allerlei acties dank zij uw steun te ‘overleven’.
La pandémie du covid nous empêche de voyager vers le Bangladesh. Nous avons cependant développé des contacts hebdomadaires suivis avec nos partenaires du projet. La fin de l’année est loin d’être rose. L’orphelinat est fermé depuis huit mois déjà. L’école primaire pourra rouvrir au plus tôt en janvier. Selon les évaluations, 42 millions d’enfants sont privés d’enseignement au Bangladesh (rapport de l’UNICEF). Nous savons que c’est un scénario de désastre pour les populations défavorisées. Les écarts se creusent de plus en plus.
De covid-pandemie verhindert ons om naar Bangladesh te reizen. Wekelijks hebben we wel uitgebreid contact met onze projectpartners. Een rooskleurig eindejaar is het niet. Het weeshuis is al acht maanden dicht. De lagere school zal ten vroegste in januari mogen heropenen. In Bangladesh zijn naar schatting 42 miljoen kinderen nu verstoken van onderwijs (rapport UNICEF). We weten dat het een rampenscenario is voor de onbemiddelden. De kloof wordt steeds groter.
Le Bangladesh a fermé d ’autorité les écoles depuis le 17 mars. Entre-temps le lockdown est levé dans la plupart des secteurs car l’économie doit redémarrer. Mais dans les écoles le lockdown reste la plupart du temps d’application. Le moment de leur réouverture reste encore vague. C’est aussi le cas pour notre école. Tous les élèves sont à la maison.
Scholen in Bangladesh zijn sinds 17 maart verplicht gesloten. De lockdown is ondertussen opgeheven in zowat alle sectoren want de economie moet terug aanzwengelen. Maar voor onderwijsinstellingen geldt de lockdown nog steeds. Wanneer ze zullen heropenen is nog onduidelijk. Zo ook onze school. Alle leerlingen zitten thuis.
Corona : vous vous demandez comment vont les enfants au Bangladesh ?
Une information reçue très récemment nous indique que la situation est alarmante. De nombreuses familles viennent à notre école et implorent une assistance. L’orphelinat et l’école restent fermés, peut-être jusqu’en septembre. La région est en zone ROUGE et nous apprenons que le pic doit encore arriver.
Corona: u vraagt zich af hoe het met de kinderen in Bangladesh is ?
We krijgen zopas bericht dat de situatie alarmerend is. Veel families komen naar onze school en smeken om bijstand. Home en school blijven dicht, wellicht tot september. De streek zit in de zone ROOD en we horen dat de piek nog moet komen.